137学习法对经典的分类法

培养一个人跟建房子一样,要打地基,做结构,最后才是装修。
1、基础类:包含《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》,也包含《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。这一类经典都是教做人的,做人才是基础,学知识学做事都是后面的事。
2、结构类:这就是经。《易经》、《孝经》、《诗经》、《道德经》、《金刚经》、《黄帝内经》等。
3、装修类:先秦的诗、唐诗、宋词、古文观止、史记、资治通鉴等。

137学习法原则

八大原则
当下读经:学习国学经典,必须从当下开始。年龄区别会有一定的差异,但请勿太在意!
全家读经:父母好好学习,孩子天天向上!学习不光是孩子的事,父母言传身教更重要!
科学读经:学习任何东西都需要有科学简便的方法。要遵循生理心理发展规律!切忌死记硬背!
系统读经:培养人才,只一本三字经、弟子规是不够的!必须系统长远规划!切忌三天打鱼两天晒网!
四个不离原则:
不离家庭:父母不能把孩子的教育大权拱手让给别人!家教是一切教育的基础!必须从家庭落实!
不离社会:孩子教育千万别脱离社会的大环境!在温室内成长的小树苗是长不成参天大树的!
不离生活:经典源于生活,生活是我们最好的老师!让孩子热爱生活,体验生活,全面发展!
不离圣贤教悔:学会做人是一切的基础!圣贤留下的经典会告诉我们如何做人,做事!

137学习法纲领

三大纲领
1、简易性纲领:每天半个小时读经,很容易坚持。方法简单才能做大做长久。

易知则有亲,易从则有功;有亲则可久,有功则可大!世界上一切事情必须简单,才能持久坚持做下去。137学习法要求每天学习半小时,非常简单,人人可做到。
2、周期性纲领:每次读经400字左右,每天读7遍,孩子一个星期就熟读了。
遵循《易经》反复其道,七日来复,天行也的自然法则。遵循大脑记忆遗忘曲线,制定以周为单位的学习体系。科学的学习方法让新内容学习轻松,旧内容得以巩固。
3、多样性纲领:读经可以读多样,只读一样很难做下去,会非常的辛苦,但是多样就变得很简单。这个原则,是从生活中归纳出来的。多样性的实践,通过验证,很有用。
137学习法根据儿童对新事物的好奇心及持续时间不长等心理生理特性,首创读经多样性原则,这也是从生活中归纳出来的。并依据多样性原则制定出系统的学习计划表。
用三年作一个大周期,完成六经四书以及一些辅粮的学习,大周期完成,再进行复习周期。

137学习法

137学习法可以运用到任何学习上,但更主要是的是运用到国学经典诵读上,在经典学习上,我们有系统的规划和配套教材。
“1” 每天诵读遍数
137学习法中的1代表的是每天学习的遍数,137学习法要求每天至少读一遍,每遍约十分钟,不超过十分钟。
“3” 每天学习内容
137学习法中的3代表的是每天要学习的经典数量。137学习法要求每天至少同时读三样不同经典,最多读7样,如同时读《易经》、《论语》、《弟子规》。
“7” 代表学习周期
137学习法中的7代表的是学习的周期,每个周期为7天,一周之后再安排新内容和复习内容。遵循《易经》反复其道,七日来复,天行也的自然法则。遵循大脑记忆遗忘曲线,7天一个周期可以很好的巩固学习内容,不易遗忘。